El aula
en la que me encuentro, está formada por 25 alumnos de 4 años. Con esta edad
los alumnos no trabajan la lectura de forma concreta, pero sí empiezan a hacer
sus primeros pinitos en el amplio y fantástico mundo del leer.
El rincón
de los cuentos les ayuda a adquirir una serie de hábitos relacionados con la
lectura. Como ya he comentado anteriormente, los alumnos de 4 años trabajan con
la familia real, que está compuesta por las 5 vocales: A,E,I,O,U.
A medida
que los niños van conociendo y sabiendo como suenan las vocales, nos hemos ido
adentrando en el mundo de la lectura.
El principal
objetivo que hemos querido conseguir con la realización de este tipo de
actividad, es que los niños sean capaces de leer y reconocer más de una letra,
de las que conocen, cuando van junto con otras.
En la
pizarra hemos dibujado un globo, en el cual hemos escrito varios grupos de
vocales. Todos los días los niños leen los grupos de vocales, de esta manera
repasan a diario las letras que han aprendido a la vez que se inician en el
mundo de la lectura.
Imágenes: elaboración propia |
He podido
comprobar que este tipo de actividad para ellos es un juego, y que disfrutan a
la vez que la realizan. Al principio, los alumnos leían las letras de una en
una, pero con el transcurso de las semanas he comprobado que las leen todas de
corrido sin ningún tipo de problema.
En mi
opinión, este tipo de actividad es algo que toda maestra debería realizar con
sus alumnos, debido a que les facilitará un montón trabajar con la lectura más
en profundidad en el curso próximo.
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